COLETIVO ERER+

No dia 13 de Setembro demos início ao ciclo de diálogos sobre   a influência dos padrões estéticos na adolescência com mediação das estudantes de psicologia  Larissa Gomes, Kátia Rodrigues  e  Annyele Oliveira  da  Universidade Nove de Julho . Ao todo foram quatro encontros de diálogos, reflexões e acolhimento.  A atividade foi parte do trabalho de conclusão de curso (TCC) das estudantes.  O objetivo deste projeto é compreender os sofrimentos e angústias dos adolescentes, frente as influências que os padrões estéticos, impostos pela sociedade, exercem. Traçar um ambiente de escuta acolhedora através da terapia comunitária, a fim de minimizar a angústia decorrida dessa influência e conscientizar sobre ações preventivas. No primeiro encontro foi o momento de apresentações. Apresentar sobre o que seria o projeto e também momento para que cada participante falasse sobre si.  O segundo encontro, realizado em 20 de Setembro, entramos nas reflex

Na terça-feira, 22 de Outubro, aconteceu a " Audiência Pública: Boas práticas para a Escola de Paz e Liberdade " organizada pela Codeputada estadual Paula Aparecida  da Bancada Ativista que homenageou 19 projetos educativos que promovem a cultura de Paz e Liberdade nas Escolas.  Dentre as 80 propostas selecionadas pela bancada, o   Coletivo ERER+ foi um dos trabalhos selecionados e homenageados na noite e Prof. Thi foi até a Assembléia Legislativa do Estado de São Paulo - ALESP apresentar para as pessoas presentes o trabalho que vem sendo desenvolvido na E. E. Dr. Américo Marco Antonio . Em sua fala, Prof. Thi  iniciou fazendo uma observação de que é urgente que as boas práticas na educação pública sejam divulgadas, porque ao que parece, o grande interesse das mídias hegemônicas é tratar apenas dos desastres das escolas públicas e das periferias. " Precisamos vencer essa disputa de narrativa urgentemente ", finalizou. Lembrou ainda que o trabalho do